Политику можно рассматривать с точки зрения классового и с точки зрения деятельностного подхода.
Классовый подход характеризует политику как сферу борьбы классов, связанную с государством.
Деятельностный подход является более современным по сравнению с классовым и характеризует политику следующим образом.
Политика – отношения по поводу государственной власти, ее организации, направлений деятельности.
Политика – стремление участвовать во власти или оказывать влияние на распределение власти между группами внутри государства.
Политика – такой уровень властных отношений, благодаря которому обеспечивается целостность всего общества и больших общностей в отдельности.
Политика – деятельность, связанная с управлением государства. Это умение, искусство управлять государством.
Роль искусства в политике предопределяется вероятностным характером политического процесса (неполнотой информации о его исходных условиях, возможностью проявления непредвиденных факторов, неопределенностью конечных результатов и т.д.). Поэтому политика как искусство предполагает мудрое решение вопросов, тонкое маневрирование, верный психологический расчет, гибкость в политических решениях. Однако искусство политической деятельности невозможно без меры. Мера – предел допустимого, предел возможного. Если меры нет, политика может перерасти в политиканство, господство амбиций, властолюбия и интриги.
Элемент игры также присутствует в политике. Строго говоря, игра является имитацией деятельности, а не самой деятельностью.
В отечественной политологии политику делят на внешнюю и внутреннюю.
Внутренняя политика – совокупность направлений деятельности государства, его структур и институтов, связанных с решением проблем, существующих в государстве (создание рабочих мест, решение проблем здравоохранения, образования и т.д.).
Внешняя политика – целенаправленная деятельность государства по реализации интересов общества в системе международных отношений (социальная политика, инвестиционная политика и т.д.)
В зарубежной политологии политику делят на четыре составляющие.
Функции политики.
Прогностическая состоит в определении перспектив общественного развития, в создании различных моделей будущего состояния экономики, политической системы, культуры общества. Эта функция включает в себя прогнозирование как положительных, так и отрицательных последствий политической деятельности правящей элиты.
Интегрирующая сводится к объединению различных групп общества на основе возвышенных идей, интересов и ценностей. Политика призвана обеспечивать целостность политической системы, стабильное и динамичное развитие общества даже при смене правящих режимов.
Мобилизационно-организаторская выражается в мобилизации материальных, духовных и трудовых ресурсов для эффективного решения экономических, социальных и других задач, которые стоят перед обществом.
Идеологическая проявляется в разработке определенного общественного идеала. Этот идеал должен содержать ответы на вопросы: «Какое общество мы имеем?», «К какому стремимся?». Идеал включает и систему политических ценностей, ориентирующих людей не созидательную социальную деятельность и их духовное обогащение.
Воспитательная нацелена на активное включение человека в политическую жизнь, на его социализацию. Участие в политике способствует интеллектуальному и духовному развитию индивида, его утверждению в жизни как самостоятельной и творческой личности.
Инновационная нацелена на творческое осмысление политической действительности, способов и методов ее изменения. Это означает, что политика, опираясь на лучшие достижения прошлого, должна создавать вместе с тем новые формы социальной ориентации жизни, формировать предпосылки для более возвышенного развития как отдельной личности, так и общества в целом.
Политика
Государство
С 26. Укажите три особенности государства как главного института политической системы .
Ответ:
1) верховная власть;
2) независимость (суверенитет);
3) исключительное право издавать законы;
4) осуществлять правосудие;
5) устанавливать и взимать налоги и сборы.
С 26. Приведите три примера выполнения государством своих внешнеполитических функций.
Ответ:
С 26. Назовите любые три направления современной государственной политики и проиллюстрируйте примером каждое из них.
Ответ:
Внешняя политика, межгосударственная (пример: деятельность в ООН); экономическая политика (пример: принятие антимонопольных законов); социальная политика (пример: проведение пенсионной реформы)
С 26. Назовите любые три функции государства и раскройте каждую из них на примере.
Ответ:
1) экономическая функция (принятие Государственной Думой государственного бюджета);
2) социальная функция (принятие закона о реформе пенсионной системы);
3) правовая функция (принятие Уголовного кодекса);
4) культурно-воспитательная функция (государственная поддержка народных музеев);
5) функция обороны страны (определение военно-политической доктрины);
6)функция защиты интересов страны на международной арене (участие в деятельности ООН).
С 6. Назовите любые три функции государства в области образования и культуры и проиллюстрируйте примером каждую из них.
Ответ:
1) Содействие развитию образования (участие в разработке новых учебных программ, новых стандартов среднего образования);
2) Контроль за качеством образования (проверки школ, проведение единого государственного образования);
3) Оказание помощи учреждениям культуры (финансирование дворцов культуры, библиотек и т.д.)
С 26. Назовите любые три функции политики в государстве.
Ответ:
Обеспечение стабильности государства;
Мобилизационная;
Управленческая;
Предотвращения и регулирования социальных конфликтов;
Гуманитарная
С 26. Укажите три особенности государства, характеризующие его как центральный институт политической системы, и конкретизируйте каждую названную особенность.
Ответ:
1) Только государство обладает органами принуждения (армия, тюрьма и др.)
2) Власть государства обязательна для всех находящихся на его территории. (Все люди находящиеся на территории РФ обязаны соблюдать законы РФ.)
3) Государство обладает монополией на правотворчество (издание законов)
С 26. Одна из функций политики в странах современного мира заключается в сохранении целостности и устойчивости общества. Приведите любые три примера проявления этой функции.
Ответ:
1) государство гарантирует минимальный размер заработной платы для смягчения социальной напряженности;
2) гражданские институты аккумулируют и представляют общественные интересы, вступают в диалог с государством, добиваясь принятия компромиссных решений, смягчения конфликтов;
3) государство участвует в создании системы социального партнерства, призванной регулировать конфликты между работодателями и работниками.
Правовое государство
С 26. Назовите принципы правового государства.
Ответ:
Ø принцип разделения властей;
Ø принцип верховенства закона
Ø принцип неотъемлемых естественных прав человека;
Ø принцип связанности законодателя правами человека;
Ø принцип взаимной ответственности государства и личности.
С 27. Случайно ли у разных народов появились различные формы правления и территориально-государственного устройства? Какие факторы способствуют формированию определенной формы государства? Приведите не менее трех факторов.
Ответ:
1. Исторические традиции;
2. культура народа, его цивилизованность;
3. религия;
4. социальный и национальный состав населения;
5. географические и природно-климатические условия;
6. экономические потребности и др.
Политический режим
С 26. Перечислите любые три функции государственной власти, характерные только для демократического государства .
Ответ:
1) обеспечение прав и свобод граждан;
2) развитие парламентаризма;
3) согласование интересов социальных групп.
С 26. Подтвердите тремя конкретными примерами наличие в современной России политического плюрализма .
Ответ:
Согласно Конституции в РФ действуют различные политические партии и объединения; многопартийность – один из важнейших элементов плюрализма; в стране отсутствует единая государственная идеология, ведутся дискуссии, разрабатываются политические программы, основанные на разных идеологических принципах; наличие независимых СМИ, выражающих различные взгляды на происходящие в обществе события.
С 27. Английский писатель Дж. Оруэлл обратил внимание на то, что заповеди старых деспотий начинались словами: «Не смей». В отличие от деспотий, тоталитарные режимы говорят человеку: «Ты должен». Что общего в этих требованиях деспотий и тоталитарных режимов? Почему с позиций теории ценностей они не могут быть отнесены к явлениям культуры?
Ответ:
Общее в требованиях деспотий и тоталитарных режимов состоит в том, что они принудительно навязывают человеку внешнюю волю (государства, партии, группы лиц, других людей). Между тем ценности, как и культура, не могут быть внешними и принудительными: они – дело внутренней свободы человеческого самоопределения.
С 27. Прокомментируйте высказывание короля Генриха V из одной шекспировской пьес: «Обязанности каждого подданного – это обязанности короля, но душа каждого подданного – это его личная собственность». Сущность какого политического режима выражена данным высказыванием? Почему? Приведите не мете четырех признаков этого политического режима.
Ответ:
Ø Концентрация власти в руках политического лидера или определенной группы
Ø Наличие у государства лишь ключевых и решающих рычагов воздействия на общественную жизнь
Ø Отказ от вмешательства в частную жизнь
Ø Отсутствие всепроникающего характера государственного воздействия на общество
Ø Большая автономия политической системы по отношению к экономической
Ø Главный аргумент политической власти – авторитет, а не сила.
С 27. Оценивая возможности развития информационного общества, академик Н.Н.Моисеев отмечал, что это будет «тотальный порядок, но он будет поддерживаться не штыками и даже без применения современного сверхточного оружия, а средствами массовой информацию. Я не думаю, что подобный порядок в состоянии долго просуществовать на планете. Более того, режим «тотального демократизма» будет естественным шагом к концу истории…концом истории биологического вида «homo sapiens». Объясните представленную академиком Н.Н.Моисеевым взаимосвязь информационного общества и его тоталитарности. Почему, по мысли ученого, «тотальный демократизм» связывается с гибелью вида «homo sapiens»?
Ответ:
Академик Н.Н.Моисеев предупреждает о той опасной силе, которая сосредоточилась практически бесконтрольно в сфере так называемой «четвертой власти» - средств массовой информации. Человек разумный начинает теряться в потоке информации, перестает ее осмысливать, творчески перерабатывать, потребляя ее в готовом виде, становится легко управляемым.
С 27. Известный американский политолог 3. Бжезинский утверждал: «Демократия, быть может, главное завоевание Запада. Но демократия - это лишь сосуд, который еще должен быть наполнен содержанием... Демократия сама по себе еще не дает ответа на дилеммы общественного бытия и в особенности не определяет «качества жизни...».
Почему, по вашему мнению, автор называет демократию «главным завоеванием»? Можно ли согласиться с позицией автора, что демократия не влияет на «качество жизни», а следовательно, является привилегией богатых стран? Свой ответ аргументируйте.
Ответ:
Автор называет демократию главным завоеванием Запада, поскольку ее становление прошло через длительный этап борьбы: от эпохи Просвещения и идей естественного права через революции и гражданские войны, тоталитарные режимы и войны мирового масштаба шло становление демократических институтов стран Европы и Америки.
Само по себе провозглашение демократии не изменит качество жизни, будь то в политической, экономической или социальной областях. Необходимо длительное становление демократических институтов, которые во многом должны опираться на демократические традиции страны. При этом ее богатство отнюдь не означает автоматического приближения к демократическим нормам. В то же самое время укрепление демократии напрямую зависит от политики государства по преодолению бедности населения.
С 27. Французский просветитель, правовед и философ Ш. Монтескье в своем труде «О духе законов» (1748) писал: «Для того чтобы предупредить... злоупотребление властью, необходимо, как это вытекает из самой природы вещей, чтобы одна власть сдерживала другую. Когда законодательная и исполнительная власти объединяются в одном и том же органе... не может быть свободы. С другой стороны, не может быть свободы, если судебная власть не отделена от законодательной и исполнительной... И наступит конец всему, если одно и то же лицо или орган, дворянский или народный по своему характеру, станет осуществлять все три вида власти».
Основоположником какой теории в политологии стал Ш. Монтескье? В чем заключается ее сущность? Приведите три примера, подтверждающих вывод автора о том, что всему наступит конец, «если одно и то же лицо или орган, дворянский или народный по своему характеру, станет осуществлять все три вида власти».
Ответ:
Монтескье является одним из разработчиков теории разделения властей как необходимого условия поступательного развития государственной власти. Принцип разделения властей означает распределение функций государственной власти между различными институтами и организациями как по вертикали, так и по горизонтали. Равенство законодательной, исполнительной и судебной властей проявляется в том, что ни одна из них не может принимать решения, ущемляющие права другой.
В качестве примеров опасного сосредоточения власти в руках одного органа или одного человека могут быть приведены: Узурпация власти Наполеоном I во Франции привела к забвению демократических задач, обозначенных революцией, и гибели империи. До этого безраздельная власть якобинцев поставила Францию на грань национальной катастрофы. В XX веке диктатура пролетариата в СССР привела к деспотизму власти и трагедии миллионов людей.
С 27. Кардинал Ришелье (1585-1642) - всесильный первый министр Франции, является автором небольшого трактата - «Политическое завещание». В нем он подытоживает свой опыт в управлении делами государства и, в частности, приходит к таким выводам:
«Все политики согласны с тем, что если бы народ слишком благоденствовал, его нельзя было бы удержать в границах его обязанностей.
Разум не позволяет освободить его от каких бы то ни было тягот, ибо, теряя в таком случае знак своего подчинения, народ забыл бы о своей участи и, будучи освобожден от податей, вообразил бы, что он свободен и от повинностей...
Я знаю, кроме того, что многие государи потеряли свои государства и своих подданных потому, что они не держали войск, необходимых для их сохранения, из боязни излишне обременить налогами своих подданных и что некоторые подданные попали в рабство к врагам потому, что излишне желали свободы под властью их прирожденного монарха».
Согласны ли вы с точкой зрения кардинала Ришелье на проблему управления государством? Свой ответ аргументируйте. Может ли государство, управляемое так, как советует Ришелье, выполнять все свои функции? Свое мнение обоснуйте.
ОТВЕТ:
Ришелье яро отстаивает тоталитарный режим, как эффективный способ манипуляции населением, способ мобилизации при решении государственных проблем, источник пополнения казны. Форму правления, которую отстаивает Ришелье – абсолютная монархия. Данная форма правления имеет свою многовековую историю, но не способна выполнить такие функции государства как: социальную –защиту интересов всех слоев населения; правовую – законы ориентируются только на правящий класс; внешнеполитическую – преследуются цели на международной арене правящего класса.
С 27. В стране Z существует единственная политическая партия, которую называют «государственной», ибо она действует как инструмент для всеохватывающего контроля власти над обществом, поведением граждан. К какому типу относится политическая система страны Z? Приведите два аргумента в обоснование своего ответа.
Ответ:
тип политической системы - тоталитарная.
аргументы:
В стране действует только одна политическая партия;
Партия контролирует государственную власть:
Государство контролирует все сферы общества.
Формы правления
С 26. Проиллюстрируйте тремя примерами отличия в системе управления парламентской и президентской республик.
Ответ:
В президентской республике президент получает полномочия непосредственно от избирателей, в парламентской республике президент обычно избирается законодательным собранием;
В президентской республике членов правительства назначат президент, в парламентской – лидер партии парламентского большинства;
В президентских республиках президент свободен в выборе кандидатур на правительственные посты, в парламентских республиках назначение в правительство получают только депутаты партии, располагающей большинством мест в законодательном собрании.
Структура конфликта состоит из следующих элементов: субъект – объект – инцидент = конфликт. Где:
Субъект – это активная сторона, способная создать конфликтную ситуацию и влиять на ход конфликта.
Объект – это конкретная причина, движущая сила конфликта.
Инцидент – это формальный повод для начала столкновения сторон. Конфликт может выполнять как позитивные, так и негативные функции. В свободных обществах, где конфликт считается нормой, существуют разнообразные механизмы его урегулирования. В тоталитарном обществе единственным способом его разрешения является ПОДАВЛЕНИЕ СИЛОЙ. Подавление самого конфликта ведет к накоплению и обострению старых и новых противоречий, что, в свою очередь, может привести к серьезным социальным потрясениям (революциям, гражданским войнам, радикальным реформам).
ПОЛИТИЧЕСКИЙ КОНФЛИКТ – открытое столкновение двух или более субъектов и участников политического процесса, причинами которого являются несовместимые интересы, цели и ценности.
Особенности политического конфликта:
1. затрагиваются интересы больших социальных групп, социальных слоев, классов, общества в целом;
2. в ходе конфликта осуществляется борьба за власть, отстаиваются властные полномочия.
Различают 2 основных вида политических конфликтов:
ГОРИЗОНТАЛЬНЫЕ – происходят в рамках существующего режима: между правительством и парламентом, м.б. смена неугодных лидеров или правящей элиты, могут приобретать форму заговора или дворцового переворота, роспуск парламента, уменьшение властных полномочий и т.п.
ВЕРТИКАЛЬНЫЕ КОНФЛИКТЫ - конфронтация проходит по линии «власть – общество», они делятся на 2 подвида: структурно-ролевые – за повышение личного и группового статуса в политической структуре общества (борьба за расширение прав и свобод, за возможность участвовать в полит. жизни, сюда же можно отнести борьбу партий и фракций в парламенте); режимно-политические – свержение или радикальное изменение политического строя.
Политические конфликты происходят из-за различия в оценках мнении, из-за разных представлений по поводу социального и политического развития общества.
СПОСОБЫ РЕГУЛИРОВАНИЯ зависят от вида конфликта и типа политической системы. В демократических обществах возможно: 1. привлечение посредников; 2. приход к консенсусу; 3. существуют законодательные правила урегулирования конфликтов.
30.Внешняя политика: цели, функции и средства осуществления. Основные направления внешней политики РБ.
Внешняя политика – это направления, принципы и формы деятельности государства и других субъектов международного права на мировой арене, регулирующие их отношения между собой, а также со всемирными и региональными международными организациями. Внешняя политика является частью международных отношений. Она тесно связана с внутренней политикой.
Основными субъектами внешней политики являются: государство, его институты, политические лидеры, а также главы государств. Внешняя политика имеет свой собственный конституционно-правовой механизм организации, главным определяющим регулятором которого выступают обязательства данного государства, закрепленные в нормах международного права.
Цели внешней политики:
1.Обеспечение безопасности данного государства.
2.Усиление его потенциала – материального, экономического, политического, военного, интеллектуального.
3.Рост престижа государства в международных отношениях.
Функции внешней политики:
1.Представительско-информационная.
2.Торгово-организаторская.
3.Оборонная.
Средства осуществления внешней политики:
Идеологические (различные формы пропаганды, информация, культурные контакты);
Политические (дипломатические отношения, участие в международных организациях, подготовка и заключение двухсторонних и многосторонних договоров и т.д.);
Экономические (торговля, экспорт, предоставление лицензий и т.д.);
Военные (национальная безопасность, наличие армии, вооружения, военное давление, диктат).
Основные направления внешней политики РБ определяются суверенитетом страны, геополитическим положением, интеграцией с Россией, многовекторностью взаимоотношений с государствами планеты.
Основные направления внешней политики:
Развитие союзных отношений с Российской Федерацией;
Приверженность интеграции в рамках СНГ, Евразес;
Активное участие в общеевропейских политических и экономических процессах, нормализация отношений с ЕС;
Содействие укреплению региональной и глобальной безопасности, сотрудничество с международными организациями, ООН;
Разностороннее взаимодействие с государствами Азии, Африки и Латинской Америки. Приоритет во взаимоотношениях с Китаем, Ираном, Венесуэлой, Кубой, Вьетнамом.
Функции политики
Политика в современном обществе выполняет ряд наиболее значимых функций:
1) функцию обеспечения целостности и стабильности общества. Политика осуществляет эту функцию в русле своего предназначения: формулировать общие цели, определять социальные ориентиры, изыскивать для их осуществления необходимые ресурсы;
2) функцию мобилизации и обеспечения общей деятельности, реализация значимых общественных запросов;
3) управленческую и регулятивную функцию (политика управляет социальными процессами, регулирует их):
4) функцию политической социализации (политика включает личность в общественные отношения);
5) гуманитарную функцию (функция выражается в создании гарантий прав и свобод личности, обеспечении общественного порядка, гражданского мира и организованности)
Политика
Государство
С 26. Укажите три особенности государства как главного института политической системы .
Ответ:
1) верховная власть;
2) независимость (суверенитет);
3) исключительное право издавать законы;
4) осуществлять правосудие;
5) устанавливать и взимать налоги и сборы.
С 26. Приведите три примера выполнения государством своих внешнеполитических функций.
Ответ:
С 26. Назовите любые три направления современной государственной политики и проиллюстрируйте примером каждое из них.
Ответ:
Внешняя политика, межгосударственная (пример: деятельность в ООН); экономическая политика (пример: принятие антимонопольных законов); социальная политика (пример: проведение пенсионной реформы)
С 26. Назовите любые три функции государства и раскройте каждую из них на примере.
Ответ:
1) экономическая функция (принятие Государственной Думой государственного бюджета);
2) социальная функция (принятие закона о реформе пенсионной системы);
3) правовая функция (принятие Уголовного кодекса);
4) культурно-воспитательная функция (государственная поддержка народных музеев);
5) функция обороны страны (определение военно-политической доктрины);
6)функция защиты интересов страны на международной арене (участие в деятельности ООН).
С 6. Назовите любые три функции государства в области образования и культуры и проиллюстрируйте примером каждую из них.
Ответ:
1) Содействие развитию образования (участие в разработке новых учебных программ, новых стандартов среднего образования);
2) Контроль за качеством образования (проверки школ, проведение единого государственного образования);
3) Оказание помощи учреждениям культуры (финансирование дворцов культуры, библиотек и т.д.)
С 26. Назовите любые три функции политики в государстве.
Ответ:
Обеспечение стабильности государства;
Мобилизационная;
Управленческая;
Предотвращения и регулирования социальных конфликтов;
Гуманитарная
С 26. Укажите три особенности государства, характеризующие его как центральный институт политической системы, и конкретизируйте каждую названную особенность.
Ответ:
1) Только государство обладает органами принуждения (армия, тюрьма и др.)
2) Власть государства обязательна для всех находящихся на его территории. (Все люди находящиеся на территории РФ обязаны соблюдать законы РФ.)
3) Государство обладает монополией на правотворчество (издание законов)
С 26. Одна из функций политики в странах современного мира заключается в сохранении целостности и устойчивости общества. Приведите любые три примера проявления этой функции.
Ответ:
1) государство гарантирует минимальный размер заработной платы для смягчения социальной напряженности;
2) гражданские институты аккумулируют и представляют общественные интересы, вступают в диалог с государством, добиваясь принятия компромиссных решений, смягчения конфликтов;
3) государство участвует в создании системы социального партнерства, призванной регулировать конфликты между работодателями и работниками.
27. Эффективность воздействия власти на общество определяется не степенью принуждения, а уровнем легитимности режима. Сформулируйте три причины убеждения граждан в правомерности власти принимать решения, которые граждане должны выполнять.
Правовое государство
С 27. Случайно ли у разных народов появились различные формы правления и территориально-государственного устройства? Какие факторы способствуют формированию определенной формы государства? Приведите не менее трех факторов.
Ответ:
1. Исторические традиции;
2. культура народа, его цивилизованность;
3. религия;
4. социальный и национальный состав населения;
5. географические и природно-климатические условия;
6. экономические потребности и др.
Политический режим
С 26. Перечислите любые три функции государственной власти, характерные только для демократического государства .
Ответ:
1) обеспечение прав и свобод граждан;
2) развитие парламентаризма;
3) согласование интересов социальных групп.
С 26. Подтвердите тремя конкретными примерами наличие в современной России политического плюрализма .
Ответ:
Согласно Конституции в РФ действуют различные политические партии и объединения; многопартийность – один из важнейших элементов плюрализма; в стране отсутствует единая государственная идеология, ведутся дискуссии, разрабатываются политические программы, основанные на разных идеологических принципах; наличие независимых СМИ, выражающих различные взгляды на происходящие в обществе события.
С 27. Английский писатель Дж. Оруэлл обратил внимание на то, что заповеди старых деспотий начинались словами: «Не смей». В отличие от деспотий, тоталитарные режимы говорят человеку: «Ты должен». Что общего в этих требованиях деспотий и тоталитарных режимов? Почему с позиций теории ценностей они не могут быть отнесены к явлениям культуры?
Ответ:
Общее в требованиях деспотий и тоталитарных режимов состоит в том, что они принудительно навязывают человеку внешнюю волю (государства, партии, группы лиц, других людей). Между тем ценности, как и культура, не могут быть внешними и принудительными: они – дело внутренней свободы человеческого самоопределения.
С 27. Прокомментируйте высказывание короля Генриха V из одной шекспировской пьес: «Обязанности каждого подданного – это обязанности короля, но душа каждого подданного – это его личная собственность». Сущность какого политического режима выражена данным высказыванием? Почему? Приведите не мете четырех признаков этого политического режима.
Ответ:
Ø Концентрация власти в руках политического лидера или определенной группы
Ø Наличие у государства лишь ключевых и решающих рычагов воздействия на общественную жизнь
Ø Отказ от вмешательства в частную жизнь
Ø Отсутствие всепроникающего характера государственного воздействия на общество
Ø Большая автономия политической системы по отношению к экономической
Ø Главный аргумент политической власти – авторитет, а не сила.
С 27. Оценивая возможности развития информационного общества, академик Н.Н.Моисеев отмечал, что это будет «тотальный порядок, но он будет поддерживаться не штыками и даже без применения современного сверхточного оружия, а средствами массовой информацию. Я не думаю, что подобный порядок в состоянии долго просуществовать на планете. Более того, режим «тотального демократизма» будет естественным шагом к концу истории…концом истории биологического вида «homo sapiens». Объясните представленную академиком Н.Н.Моисеевым взаимосвязь информационного общества и его тоталитарности. Почему, по мысли ученого, «тотальный демократизм» связывается с гибелью вида «homo sapiens»?
Ответ:
Академик Н.Н.Моисеев предупреждает о той опасной силе, которая сосредоточилась практически бесконтрольно в сфере так называемой «четвертой власти» - средств массовой информации. Человек разумный начинает теряться в потоке информации, перестает ее осмысливать, творчески перерабатывать, потребляя ее в готовом виде, становится легко управляемым.
С 27. Известный американский политолог 3. Бжезинский утверждал: «Демократия, быть может, главное завоевание Запада. Но демократия - это лишь сосуд, который еще должен быть наполнен содержанием... Демократия сама по себе еще не дает ответа на дилеммы общественного бытия и в особенности не определяет «качества жизни...».
Почему, по вашему мнению, автор называет демократию «главным завоеванием»? Можно ли согласиться с позицией автора, что демократия не влияет на «качество жизни», а следовательно, является привилегией богатых стран? Свой ответ аргументируйте.
Ответ:
Автор называет демократию главным завоеванием Запада, поскольку ее становление прошло через длительный этап борьбы: от эпохи Просвещения и идей естественного права через революции и гражданские войны, тоталитарные режимы и войны мирового масштаба шло становление демократических институтов стран Европы и Америки.
Само по себе провозглашение демократии не изменит качество жизни, будь то в политической, экономической или социальной областях. Необходимо длительное становление демократических институтов, которые во многом должны опираться на демократические традиции страны. При этом ее богатство отнюдь не означает автоматического приближения к демократическим нормам. В то же самое время укрепление демократии напрямую зависит от политики государства по преодолению бедности населения.
С 27. Французский просветитель, правовед и философ Ш. Монтескье в своем труде «О духе законов» (1748) писал: «Для того чтобы предупредить... злоупотребление властью, необходимо, как это вытекает из самой природы вещей, чтобы одна власть сдерживала другую. Когда законодательная и исполнительная власти объединяются в одном и том же органе... не может быть свободы. С другой стороны, не может быть свободы, если судебная власть не отделена от законодательной и исполнительной... И наступит конец всему, если одно и то же лицо или орган, дворянский или народный по своему характеру, станет осуществлять все три вида власти».
Основоположником какой теории в политологии стал Ш. Монтескье? В чем заключается ее сущность? Приведите три примера, подтверждающих вывод автора о том, что всему наступит конец, «если одно и то же лицо или орган, дворянский или народный по своему характеру, станет осуществлять все три вида власти».
Ответ:
Монтескье является одним из разработчиков теории разделения властей как необходимого условия поступательного развития государственной власти. Принцип разделения властей означает распределение функций государственной власти между различными институтами и организациями как по вертикали, так и по горизонтали. Равенство законодательной, исполнительной и судебной властей проявляется в том, что ни одна из них не может принимать решения, ущемляющие права другой.
В качестве примеров опасного сосредоточения власти в руках одного органа или одного человека могут быть приведены: Узурпация власти Наполеоном I во Франции привела к забвению демократических задач, обозначенных революцией, и гибели империи. До этого безраздельная власть якобинцев поставила Францию на грань национальной катастрофы. В XX веке диктатура пролетариата в СССР привела к деспотизму власти и трагедии миллионов людей.
С 27. Кардинал Ришелье (1585-1642) - всесильный первый министр Франции, является автором небольшого трактата - «Политическое завещание». В нем он подытоживает свой опыт в управлении делами государства и, в частности, приходит к таким выводам:
«Все политики согласны с тем, что если бы народ слишком благоденствовал, его нельзя было бы удержать в границах его обязанностей.
Разум не позволяет освободить его от каких бы то ни было тягот, ибо, теряя в таком случае знак своего подчинения, народ забыл бы о своей участи и, будучи освобожден от податей, вообразил бы, что он свободен и от повинностей...
Я знаю, кроме того, что многие государи потеряли свои государства и своих подданных потому, что они не держали войск, необходимых для их сохранения, из боязни излишне обременить налогами своих подданных и что некоторые подданные попали в рабство к врагам потому, что излишне желали свободы под властью их прирожденного монарха».
Согласны ли вы с точкой зрения кардинала Ришелье на проблему управления государством? Свой ответ аргументируйте. Может ли государство, управляемое так, как советует Ришелье, выполнять все свои функции? Свое мнение обоснуйте.
ОТВЕТ:
Ришелье яро отстаивает тоталитарный режим, как эффективный способ манипуляции населением, способ мобилизации при решении государственных проблем, источник пополнения казны. Форму правления, которую отстаивает Ришелье – абсолютная монархия. Данная форма правления имеет свою многовековую историю, но не способна выполнить такие функции государства как: социальную –защиту интересов всех слоев населения; правовую – законы ориентируются только на правящий класс; внешнеполитическую – преследуются цели на международной арене правящего класса.
С 27. В стране Z существует единственная политическая партия, которую называют «государственной», ибо она действует как инструмент для всеохватывающего контроля власти над обществом, поведением граждан. К какому типу относится политическая система страны Z? Приведите два аргумента в обоснование своего ответа.
Ответ:
тип политической системы - тоталитарная.
аргументы:
В стране действует только одна политическая партия;
Партия контролирует государственную власть:
Государство контролирует все сферы общества.
Формы правления
С 26. Проиллюстрируйте тремя примерами отличия в системе управления парламентской и президентской республик.
Ответ:
В президентской республике президент получает полномочия непосредственно от избирателей, в парламентской республике президент обычно избирается законодательным собранием;
В президентской республике членов правительства назначат президент, в парламентской – лидер партии парламентского большинства;
В президентских республиках президент свободен в выборе кандидатур на правительственные посты, в парламентских республиках назначение в правительство получают только депутаты партии, располагающей большинством мест в законодательном собрании.
С 27. Французский просветитель XVIII в. Ш. Монтескье положительно оценивал республику и монархию, противопоставляя их деспотии. Одновременно мыслитель не закрывал глаза на пороки данных форм правления. Укажите, какие положительные и какие отрицательные черты содержат монархическая и республиканская формы правления?
Ответ:
В качестве положительных черт монархической формы правления могут быть указаны: стабильность, уважение к власти; в качестве отрицательных – концентрация власти в одних руках; отсутствие общественного контроля над властью.
В качестве положительных черт республиканской формы правления могут быть указаны: наличие общественного контроля за властью, разделение властей; в качестве отрицательных – столкновение интересов социальных групп, порождающие конфликты.
С 27. Статья № 47 Основных государственных законов Российской империи (1906г) гласила: «Российская империя управляется на твердом основании законов, уставов и учреждений, от смодержавной власти исходящих». Какая форма правления закреплена в приведенном фрагменте законов? Приведите два характерных признака этой формы правления.
Ответ:
Форма правления, в приведенном фрагменте законов: абсолютная (неограниченная) монархия.
Признаки:
ü верховная власть не ограничена законом;
ü Верховная власть сама является источником закона;
ü Монарх обладает всей полнотой как законодательной, так и распределительной и судебной власти.
Власть
С 27. Эффективность воздействия власти на общество определяется не степенью принуждения, а уровнем легитимности режима. Сформулируйте три причины убеждения граждан в правомерности власти принимать решения, которые граждане должны выполнять.
ОТВЕТ:
Идеологии
С 5. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «политическая идеология»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию о политической идеологии .
Ответ:
Политическая идеология - это определенная совокупность взглядов и идей, отражающих понимание власти, государственного устройства, способов управления обществом»;
- «Основными политическими идеологиями выступают консерватизм, либерализм, социал-демократия и коммунизм».
- «В политической идеологии отображены интересы определенных групп населения».
С 6. Американский ученый Ф. Фукуяма в работе «Конец истории» (1992 г.) выдвинул тезис о том, что история человечества окончилась триумфом либеральной демократии и рыночной экономики в планетарном масштабе: «У либерализма не осталось никаких жизнеспособных альтернатив». Выразите свое отношение к данному тезису и обоснуйте его тремя аргументами с опорой на факты общественной жизни и знания обществоведческого курса.
Ответ:
2) три аргумента: - в современном мире сосуществуют как общества с рыночной экономикой, так и общества с традиционной и смешанной экономическими системами; - применимость модели либеральной демократии в конкретной стране ограничивается, например, менталитетом нации; - в современном мире существуют как общества, основанные на ценностях либеральной демократии, так и авторитарные, тоталитарные общества.
С6. Раскройте на трех примерах особенности правления партии консервативного толка.
Ответ:
Ø Консервативное правительство стремится сохранить существующее положение в политической сфере
(форму гос. правления, административный аппарат, судебную систему, существующие полит. партии);
Ø консервативная власть часто ограничивает свободу действий политиков-реформаторов;
Ø сужается свобода низовых структур путем передачи части их функций вышестоящим органам власти.
С7. Оплотом и визитной карточкой этого идеологического течения является Великобритания с её бережным отношением к традициям, чопорностью и джентльменством, согласно которым каждый «лорд Баскервиль и слуга Беримор» - в первую очередь представители своих фамилий, веками живущих под крышей одного дома. О каком идеологическом течении идёт речь? Укажите четыре признака, по которым вы это определили.
Ответ:
Речь идет об идеологическом течении консерватизма. В качестве признаков консерватизма могут быть указаны: бережное отношение к традициям (традиционализм), чопорность и джентльменство (аристократизм), веками живущие под крышей одного дома (преемственность), «лорд Баскервиль и слуга Беримор» (иерархичность)
С 7. Сущность какого идеологического направления раскрывает следующее утверждение: «Человек – единственное существо Вселенной, способное осознавать свою свободу, поэтому только он может её измерить и оценить»? Свою точку зрения аргументируйте. Приведите четыре характерные черты данного идеологического направления.
Ответ:
Приведенное утверждение раскрывает сущность либерализма, поскольку корень его воззрений заложен в представлениях о самодостаточности личности, естественно присущей ей свободе как качеству бытия. Свобода в рамках либеральной идеи – категория безусловная, являющаяся исходной ценностью сама по себе. В качестве характерных черт данного идеологического направления могут быть приведены: приверженность парламентскому строю; негативное отношение к разросшимся экономическим и социальным функциям государства; необходимость разделения властей, политический плюрализм и верховенство закона; обеспечение основных политических прав и свобод граждан, уважение достоинства человеческой личности; компромисс, консенсус в решении важнейших политических проблем и др.
Партии.
В государстве Z была зарегистрирована новая политическая партия. Она имеет центральный офис и региональные отделения. Партия выступает за сохранение традиционных ценностей, отстаивает необходимость приспособления любых изменений в обществе к традиционным институтам. Политическая партия во время выборов набрала необходимое количество голосов и получила места в парламенте.
Определите тип политической партии в зависимости от её идеологической принадлежности. Приведите факт, который позволил Вам сделать такой вывод. Назовите любые два других типа партий, выделяемых по данному критерию, и кратко охарактеризуйте один любой из них.
ОТВЕТ:
1) тип - консервативная:
2) Факт - партия выступает за сохранение традиционных ценностей, отстаивает необходимость приспособления любых изменений в обществе к традиционным институтам;
3) другие типы партий:
Либеральные (провозглашают священность и неотчуждаемость естественных прав личности,их приоритет над интересами общества и государства);
Социалистические (выступают за функционирование государства и общества в интересах наёмных работников; реализацию принципов свободы, равноправия, социальной справедливости);
Коммунистические (провозглашают общественную собственность на средства производства; ликвидацию всех форм социального неравенства) и др.
С 27. Познакомитесь с описанием партии: «партия возникла в процессе эволюции с середины XIX в. из парламентской группы. Она немногочисленна по своему составу, в который входят профессиональные политики». О каком виде партии идет речь? Приведите не менее трех характерных черт (в дополнение к указанным) данной партии? Какая партия является антиподом рассматриваемому виду?
Ответ:
Речь идет о кадровой партии.
Черты данной партии: имеет свободное членство; функционирует исключительно для целей избирательных компаний; отсутствует процедура вступления в партию; не является централизованной; опирается на финансовую поддержку привилегированных слоев общества.
Антиподом рассматриваемому виду является массовая партия.
С 25. Назовите основные особенности политической системы современного российского общества.
Ответ:
В качестве основных особенностей политической системы современного российского общества могут быть названы: Российская Федерация - демократическое федеративное правовое государство с республиканской формой правления; наличие трех ветвей власти; наличие у Президента РФ большого количества полномочий; начальный этап формирования гражданского общества и становления партий; недостаточно высокая политическая активность граждан и др.
С 26. Политические партии играют важную роль в общественной жизни демократического общества. Назовите любые три функции политической партии в политической системе общества и проиллюстрируйте каждую из них конкретным примером .
Ответ:
1)выражение властно значимых интересов отдельных социальных групп (парламентская фракция политической партии представляет интересы среднего класса, деятельность среднего и малого бизнеса, и налоговых льгот для этих видов бизнеса);
2)разработка политических программ (политическая партия представила свою программу развития институтов гражданского общества);
3)политическая социализация граждан и привлечение их к участию в политической жизни (политическая партия провела серию массовых митингов в поддержку демократических реформ, привлекая молодеежь к участию в них приглашением известных поп-исполнителей).
С 27. Раскройте на примере(-ах) общественной жизни современной России любые три функции политических партий в политической системе общества.
Ответ:
1) политические партии современной России проводят активные кампании по выборам Президента, депутатов Государственной Думы, в результате чего по итогам подсчета голосов формируются партийные фракции (это является примером воплощения притязаний политических партий на власть);
2) лидеры политических партий через СМИ регулярно обращаются к потенциальным избирателям, проводят встречи с населением, разъясняя свои подходы к решению насущных социальных проблем (мобилизуют определенный сектор электората);
3) участвуя в деятельности партий, граждане выражают свое отношение к существующему политическому строю, проводимой государством политике (партии осуществляют посредническую функцию);
4) многие партии создают молодежные организации, пополняя ряды своих сторонников, приобщая молодежь к политике (осуществляют политическую социализацию молодежи).
Выборы
С 26. Во многих государствах введен возрастной ценз для осуществления гражданином права избирать и быть избранным в органы государственной власти. Соответствует ли этот ценз ценностям демократического общества? Приведите три обоснования своего мнения.
Ответ:
1. возрастной ценз не противоречит ценностями демократического общества;
2. :-возрастной ценз распространяется на всех граждан соответствующего возраста, т.е, принцип равноправия не нарушается;
Возрастной ценз не исключает других возможностей подростков и молодежи участвовать в политической жизни общества;
Возрастной ценз не нарушает принципа периодической выборности органов государственной власти;
Возрастной ценз целесообразен в силу сроков политической социализации подростков и молодежи.
С26. Назовите три способа политического участия граждан и проиллюстрируйте каждый из них конкретным примером
Ответ:
1. Участие в выборах (пример: гражданин может участвовать в выборах в качестве избирателя, используя свое активное избирательное право, гражданин может избираться в органы власти, на выборные должности в качестве кандидата);
2. обращение с предложениями в органы власти (пример: гражданин может принять участие в обсуждении новых законодательных инициатив, направив свои предложения парламентариям, может обратиться с письмом или предложением в правительство);
3. членство в политических организациях (пример: гражданин может быть членом политической партии, может входить в общественные движения или политические клубы)
С26. Известно, что многие демократические страны столкнулись с проблемой низкой явки избирателей на выбор. Некоторые страны вводят специальные санкции (например: штрафы) в отношении таких избирателей, другие считают явку на выборы правом избирателя, которым он может и не пользоваться. Предположите, какими могут быть причины низкой явки избирателей на выборы? Назовите три причины.
Ответ:
1)Низкая активность может быть связана с политической стабильностью.
2)Избиратели утратили веру в демократические институты, не доверяют властям.
3)Люди заняты частной жизнью и бизнесом, нет интереса к политике.
4) Кризисные явления в обществе, неспособность властей найти выход, неверие в перемены к лучшему.
С 7. Общество и государство заинтересованы в активности индивида, которая «является важным условием развития демократического общества». Опираясь на знание обществоведческого курса и свой жизненный опыт, приведите три аргумента, подтверждающих правоту автора .
Ответ:
1)важным условием развития демократии являются выборы в органы власти. От активного участия граждан в избирательном процессе зависит то, насколько полно избранные депутаты будут отражать интересы общества;
2)активность граждан, их участие в общественных объединениях позволяют создать контроль за властью, уберечь общество от личного своеволия, деспотизма политиков, пришедших во власти;
3)активность граждан есть условие, обеспечивающее самостоятельность в вопросах местного самоуправления.
С27. На выборах депутатов в представительный орган власти в одном из избирательных округов велась борьба между тремя кандидатами. Один из них набрал 42% голосов избирателей и стал победителем. По какой избирательной системе осуществлялись выборы? Приведите два аргумента .
Ответ:
1) выборы осуществлялись по мажоритарной системе относительного большинства ;
2) два аргумента: 1) выборы по избирательным округам относятся к мажоритарной избирательной системе;
2) при мажоритарной системе относительного большинства победу может одержать кандидат, завоевавший менее половины голосов избирателей, но больше, чем каждый из его соперников. Могут быть приведены другие аргументы.
С 27. Ваш знакомый баллотируется по одномандатному округу в депутаты Государственной Думы. За него проголосовало 48% избирателей данного избирательного округа, а его конкуренты получили соответственно 31% и 21% голосов. Можете ли вы поздравить своего знакомого с избранием? Приведите два аргумента .
Ответ:
1) Дан правильный ответ: указано, что кандидат победил на выборах, т.е. его можно поздравить с избранием;
2) приведены следующие аргументы:
Сказано, что победил в одномандатном округе;
Выборы осуществлялись по мажоритарной системе, системе относительного большинства.
С 27. В государстве Н. представительные органы власти создаются в соответствии с правилом: «Победитель получает все». Для избрания кандидату требуется набрать абсолютное большинство поданных по округу голосов избирателей. К какому типу можно отнести избирательную систему государства Н.? По какому признаку вы это определили? Назовите достоинства и недостатки избирательной системы данного типа.
Ответ:
Тип избирательной системы государства Н.: мажоритарная система (абсолютного большинства).
Отличительный признак при мажоритарной системе (один депутат – один округ) победителем на выборах считается тот, кто завоевал 50% + 1 голос.
С 27. В ходе кампании по выборам главы областной администрации один из кандидатов, зарегистрированный избирательной комиссией, был снят с предвыборной гонки. Суд оставил решение Избиркома в силе. Какими законными основаниями могла руководствоваться Избирательная комиссия при отстранении кандидата? Укажите три основания
Ответ:
1) избирком выяснил в ходе проверки, что кандидат представил фальсифицированные списки с подписями
2) кандидат мог неверно указать сведения о своих доходах и имуществе
3) кандидат мог нарушить выборное законодательство во время проведения своей избирательной кампании, использовать недозволенные средства, административный ресурс
С 27. В день выборов депутатов Государственной думы у избирательных участков производилась раздача листовок в пользу одного из кандидатов. Как вы оцениваете приведённый пример с точки зрения российского законодательства о выборах? По каким правилам (укажите три) должна вестись предвыборная кампания кандидатов в депутаты?
Ответ
1) дана оценка, например: подобный факт противоречит нормам избирательного права, за день до выборов агитация за кандидата должна быть прекращена, любое давление на выбор избирателя в день выборов противозаконно;
2) приведены правила, например:
Все кандидаты должны иметь равные условия доступа к средствам массовой информации;
Одинаковое время в эфире для своих предвыборных выступлений,
Средства на избирательную кампанию должны поступать в специальный фонд, расходование их должно быть прозрачно для общества и власти.
С 27. В области прошли выборы главы администрации. Во втором туре около трети голосов принявших участие в голосовании избирателей было подано против обоих кандидатов. Назовите любые три причины протестного голосования в этой области.
Ответ:
1) положение в данной области, вероятно, тяжелое, и люди не доверяют властям;
2) многие люди не нашли в программах обоих кандидатов тех позиций, которые бы их заинтересовали;
3) кандидаты не учли интересы избирателей;
4) люди не верят в возможность позитивных изменений в обществе.
С 7. Страна Н. – демократическое государство с динамично развивающейся рыночной экономикой и высоким уровнем жизни большинства граждан. Однако, с каждым годом в стране Н. растет число граждан, уклоняющихся от участия в выборах разных уровней. Укажите три возможные причины уклонения граждан этой страны от исполнения своего гражданского долга в качестве избирателя.
Ответ:
1) люди привыкли к стабильной и богатой жизни и не видят различий между политическими лидерами и партиями, которые находятся у власти;
2) у людей этой страны преобладает частный интерес, они поглощены своей частной жизнью и не интересуются
общественными проблемами, в том числе и политической борьбой;
3) на политической арене данной страны нет ярких политических личностей, которые могли бы привлечь к себе интересы граждан, повысить их включенность в политическую жизнь;
видят тех сил на политической арене, которые помогут им улучшить свое положение.
Одеваться, двигаться. Поясните можно ли назвать подобных лидеров «открытыми, публичными политиками»? Приведите одно объяснение того, как рядовой гражданин, избиратель может распознать истинный облик политика, чтобы убедиться в правильности своего выбора?
С 27. В современной политологии СМИ характеризуют такими пышными титулами, как «великий арбитр», «четвертая ветвь власти» (наряду с законодательной, исполнительной и судебной) и т. д. Вера во всемогущество телевидения настолько велика, что иные политические деятели считают: тот, кто контролирует телевидение, контролирует всю страну. Чем обусловлено превращение СМИ в один из важнейших инструментов реализации политического процесса? Приведите четыре со
Мобилизационная
Управленческая
Предотвращения и регулирования социальных конфликтов
Гуманитарная
Принципы международных отношений
Соблюдение суверенного равенства всех стран
Невмешательство во внутренние дела
Соблюдение территориальной целостности
Отказ от применения силы при решении межгосударственных споров
Сотрудничество
Верховная власть не ограничена законом
Верховная власть сама является источником закона
Монарх обладает как законодательной так и распорядительной и судебной властью
2.1. В чем смысл проблемы легитимности государственной власти
Обоснование и оправдание права на власть
2.1.1. Факторы от которых зависит легитимизация власти
Готовность ее субъектов жить в соответствии с определенными законами правовыми нормами, господствующими в данном государстве
От уважения к власти и закону со стороны большинства граждан
Большая часть народа должна признавать существующую власть властью
2.2. Гражданское общество - самоорганизующаяся система естественно складывающихся отношений между индивидами, где каждый выступает как частное лицо, имеющее свои особенные жизненные цели
Принципы
- свобода
Частная собственность
Самоорганизация
Кандидаты имеют равные условия доступа к СМИ
Одинаковое время для эфира
Средства на избирательную кампанию должны поступать в специальный фонд и быть прозрачными для общества и власти
3.1.Достоинства и недостатки мажоритарной системы
(+) простота определения результатов
Депутат будет представлять большинство избирателей
(-) не все политические силы могут быть представлены в парламенте, в итоге может быть потеряно до 49% голосов
3.1. Назвать этапы процесса выборов в Государственную Думу
Подготовительный
Этап выдвижения и регистрации кандидатов
Этап предвыборной агитации
Этап определения результатов выборов
3.2. Три фактора, оказывающие влияние на выбор избирателя во время голосования
- уровень дохода и образования избирателя
Влияние социальной среды и окружения
Позиция СМИ
Национальные, религиозные, культурные факторы
3.4. Причины низкой явки избирателей на выборах в ряде ведущих стран мира
Политическая стабильность, отсутствие интриги
Избиратели утратили веру в демократические институты, не доверяют властям
Люди заняты частной жизнью, бизнесом, нет интереса к политике
Кризисные явления в обществе, неспособность властей найти выход, неверие в перемены к лучшему
Низкая политическая культура
В программах кандидатов нет положений, удовлетворяющих требования избирателей
Членство в партии должно насчитывать не менее 50 тыс. членов, организация должна иметь отделения не менее чем в половине субъектов федерации
Программа партии не должна противоречить положениям Конституции и не содержать призыва к свержению существующего строя
Все руководящие органы организации должны находиться на территории РФ, должны быть зарегистрированы ее счета и имущество.
4.1. Функции политических партий
Выявление и обобщение разнообразных социальных интересов
Разработка вариантов политического курса
Выдвижение кандидатов на выборы
Представительство интересов отдельных блоков социальных сил в органах власти
Осуществление связи гражданского общества с государством
Пополнение рядов своих сторонников
Политическая социализация
Воспитание профессиональных политиков
Три функции политики в государстве
Обеспечение стабильности государства
Мобилизационная функция
Управленческая функция
Предотвращение регулирования социальных конфликтов
Гуманитарная функция
5.Пример участия граждан в политической жизни
Участие в выборах
Вступление в ряды политической партии
Участие в опросах общественного мнения
5.1.Назвать три основных проявления политического плюрализма в демократическом обществе
Различные политические идеологии(консерватизм, либерализм, радикализм)
Издание газет и журналов, отстаивающие разные позиции
Развитие многопартийности
Конкурирование на политической арене лидеров, выражающих разные политические интересы
Проведение выборов на альтернативной основе
6.Пример многопартийной политической системы в РФ
Разнообразие политических партий и движений (Единая Россия, КПРФ, ЛДПР, СПС
Государственная Дума избирается по пропорциональной системе по спискам политических партий, образуя затем парламентские фракции
Периодичность встреч Президента, Правительства с лидерами парламентских фракций, что свидетельствует о влиянии политических партий на власть и ее решения.
6.1. Назвать структурные компоненты политической системы
Организационный (государство, политические партии, общественные движения, СМИ)
Нормативный (политические, правовые, нравственные нормы и ценности, обычаи и обряды)
Культурный (политическая идеологи, политическая культура)
Коммуникативный (политические отношения)
7.Популизм – выдвижение нереалистичных, но популярных в конкретной ситуации лозунгов и обещаний для достижения определенных политических результатов. Сущность – использование в своих интересах взглядов и настроений людей. Популист – деятель, заигрывающий с массами
Популизм безнравственен - манипулирует доверием людей
Социально опасен – разрушает доверие к политику и политике, обесценивает идеи и ценности
8. Элементы политической культуры граждан
Научные знания
Ориентация на демократические ценности и нормы,
Модели поведения, согласованные с установленными демократическими правилами
9.Положение СМИ в демократическом обществе .
Характеризует степень демократизации общества
Реализует права граждан на информацию
Является гарантом исполнения прав и свобод человека и гражданина
СМИ в современных условиях отражает идеологию государства, легитимность власти и плюрализма
9. Бюрократия система административного управления с иерархией соподчиненности и ответственности, безличностью, четкостью выполняемых функций, с правилами
Влияние бюрократии на становление буржуазного государства
С помощью бюрократического аппарата преодолены негативные последствия сословного порядка и принципа наследственности передачи феодальной власти по наследству
Особенность государственного аппарата
Действует на постоянной основе
Служащие государственного аппарата не зависят от колебаний и перестановок в итоге избирательной борьбы
Слабые стороны демократии :
Принцип большинства(всегда есть опасность игнорирования или неучета мнения и интересов меньшинства)
Принцип представительства в современных представительных демократиях(есть опасность искажения воли народа избранными ими представителями)
